Im InSeL-Unterricht wird in ganz unterschiedlichen Sozialformen gearbeitet (Einzelarbeit, Partnerarbeit und Gruppenarbeit). Welche Sozialform für die Aufgaben vorgesehen sind, ist in LearningView ersichtlich. Für das Bearbeiten der Aufgaben stehen den Kindern verschiedene Räume zur Verfügung. Der Klassenraum ist ein Stillarbeitsraum, im dem unterschiedliche Lernmöglichkeiten vorhanden sind. Jedes Kind hat einen eigenen Sitzplatz, kann aber auch am Stehtisch, auf dem Boden (manche Klassen haben Teppiche oder Kissen) oder auf dem Tisch lernen. So wie es es am Besten lernen kann.

Um den Raum verlassen zu dürfen, brauchen alle Kinder im Level Starter eine Einverständniserklärung der jeweiligen InSeL-Lehrkraft und müssen ihren Aufenthaltsort am WiWo-Board (Wer ist Wo?) anzeigen. Die Lehrkraft entscheidet, je nach zu bearbeitenden Aufgaben, ob die Kinder in einem anderen Raum arbeiten dürfen, und lässt sich teilweise im Anschluss zeigen, was die Kinder bearbeitet haben.