Digitale Mittel und traditionelle Lernmethoden


Alle Kinder erhalten ein iPad. Das iPad dient der Strukturierung des Lernens und gibt den Kindern die Möglichkeit individuell und in ihrem Tempo an ihren Aufgaben zu arbeiten. Die Plattform LearningView lässt sich zu jeder Zeit aufrufen, um zu schauen, welche Aufgabe als nächstes bearbeitet werden soll. Auch Lösungen lassen sich hier zur Verfügung stellen.
Das iPad kann zum Anhören von Texten/Listenings, zum Schauen von Erklärvideos oder zur Recherche genutzt werden. Auch Aufgaben auf digitalen Plattformen, wie z. B. Anton können individuell mit dem iPad bearbeitet werden. Die meiste Zeit arbeiten die Kinder jedoch klassisch mit ihren Büchern und Arbeitsheften. Aufgaben werden in die Hefte oder auf Arbeitsblätter geschrieben. In den höheren Klassen können die Hefte auch digital mit einem (Apple-)Pencil geführt werden.
